宣讲会现场

高杨文在介绍全国教育大会和北京市教育大会基本情况基础上，分别从全国层面、北京层面和学校层面对大会主要精神进行了宣讲。在全国层面，他就习近平讲话中阐述的“一个根本任务”“九个坚持” “六个下功夫”等背后的深意进行了解读，并结合教育部颁发的《新时代高校教师职业行为十项准则》《加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》等文件，对意识形态、教学能力、课堂管理等问题进行了强调。在北京层面，他对蔡奇书记、陈宝生部长的讲话进行进行了传达并结合北京市《关于统筹推进北京高等教育改革发展的若干意见》和北京市教委开展北京高校高精尖学科申报的有关工作，对学院发展面临的机遇和挑战进行了分析。在学校层面，他对高锦宏书记在11月29日的学校宣讲会上提出的五个“聚焦”、三个“加强”进行了传达。

高杨文讲话

宣讲会上，高杨文从“提升水平、规范管理、提高质量、改善环境”四个方面，对大会精神在学院的落实提出了要求。他指出：学院要从高精尖学科建设、博士授予建设单位、新一轮聘任方案三个角度切入提升学科建设水平；要以本科审核评估为契机，做到教学文档、课堂教学、实践教学、毕业设计的“四规范”；要以专业调整和大类培养为改革突破口，以2019版培养方案为抓手创新培养模式和体系；要通过专项投入和校区改造切实优化师生的教学环境和工作环境。

会上，还就下一步推荐本科审核评估的有关工作进行了部署。