为了开好领导班子民主生活会，新闻出版学院党委按照学校党委要求广泛征求师生意见，于3月9日—16日期间，先后召开了"专业核心组"、"青年教工"、"高级职称教工"、"学生代表"四个座谈会，听取师生对学院事业发展、领导班子建设、学院二级管理、师生个人发展等方面的意见和建议。

专业核心组座谈会

青年教工座谈会

高级职称教工座谈会

    教师层面的三个座谈会，做到不上课教师的全覆盖。广大参与座谈的教师认为：行业的快速发展，对学院来讲，既是机遇也是挑战，需要领导班子科学谋划，抢抓机遇，应对挑战；对教师来讲，深感技能恐慌，需要更多地走进行业、了解行业，适时地更新教学内容。本科教学审核评估，需要学院、专业、教师、学生联动，在加强教学基本建设的基础上，抓教风学风，激发教师教、学生学的积极性，切实提高课堂教学质量。应用型人才培养的定位，需要学院整合实践教学资源，建立可行的两级运行机制，制定基本管理规范，确保实践教学环节扎实有效开展。科学研究上水平、出成果，需要学院挖掘现有科研平台资源，找准各自定位，在确保有效运转的基础上，为教师开展科研工作提供更好服务；需要整合教师人力资源，组建科研团队，为教师个人科研提供团队支撑。教师是学院办学的主体，学院要营造尊师重教、教师乐教的文化氛围，给老师更多的人文关怀。教师还就课程建设、教学管理、专业教育等方面，提了许多建设性建议。

学生代表座谈会

    学生代表就培养方案、学风建设、管理服务等方面，建议学院加强对培养方案的解读，加大对学生选课的指导；建立考研培优班，对高年级同学提供更优质的考研咨询服务，对低年级同学开设有针对性的补习辅导；加强师生之间信息的沟通，及时解决学生提出的一些现实问题。
    座谈会上，学院领导班子成员不时与师生互动，并就大家普遍关心的问题，进行了现场研讨。座谈会后，学院领导班子会认真梳理师生建议，撰写领导班子对照检查材料，分析产生问题的原因，并提出整改对策。